Kompetansedagen 2025 - Live stream

Glenn Ruud har vært global kompetansedirektør i Wilhelmsen-gruppen de siste syv årene og har viet hele sin karriere til utdanning og kompetanseutvikling. Han har bakgrunn som lærer, har jobbet med utdanningsprosjekter i FN-systemet og Norsk Folkehjelp blant annet med flyktninger i Sahara ørkenen og i krigsområder i Kosovo, og tilbrakte 12 år ved Handelshøyskolen BI med etter- og videreutdanning. Før Wilhelmsen var han globalt kompetanseansvarlig i DNV i seks år. I 2021 ga han ut boken Kompetanseutvikling som virker på Universitetsforlaget. Hans faglige lidenskap er praktisk anvendelse av 70:20:10-modellen, læringsteknologiens rolle i å styrke læringsopplevelser og selvtillit, samt lederes ansvar som kompetansebyggere. Glenn er en visjonær leder som tør å drømme, eksperimentere og skape – og han har aldri sett større muligheter for læringsinnovasjon enn nå.

Dette vil du få høre om på Kompetansedagen 2025:

Læring og utvikling (L&D) må være mer enn bare teori og kursing – det handler om å eksperimentere, teste og tilpasse seg i praksis. Wilhelmsen har valgt å ikke vente på perfekte løsninger, men heller ta i bruk teknologi, prøve seg frem og lære av både suksesser og feiltrinn. De har testet VR for kompetanseutvikling, rullet ut en AI-coach for ledere og jobbet aktivt med å utvide 70-20-10-modellen med ny teknologi. Hva har de lært? Hvordan bygger de en kultur der læring skjer gjennom handling og eksperimentering?

• Utvidelse av av 70-20-10-modellen – hvordan bygge bro mellom det å lære og kunne noe til faktisk anvendelse av kompetansen i det virkelige liv.
• Læring skjer gjennom øvelse og handling – hvordan Wilhelmsen har bygget en læringskultur der eksperimentering står sentralt.
• Når teknologi ikke leverer – men likevel gir verdi – innsikter fra VR-testing som ikke gikk som planlagt, men likevel har styrket læringsprosesser.
• AI som læringspartner – hvordan en AI-coach gir ledere persontilpasset støtte og hjelper med å koble læring tettere til praksis.

Glenn Ruud, global kompetansedirektør, Wilhelmsen og Mathias S. Midttun, Global L&D Manager i Wilhelmsen Ships Service

Delta på Kompetansedagen 2025 - se program og meld deg på her

Mathias S. Midttun er Global L&D Manager i Wilhelmsen Ships Service, hvor han jobber mest med lederutvikling og læringsteknologi, med særlig fokus på AI. Med bakgrunn fra Management Consulting og en rolle i Advisory Board for et selskap innen kompetanseutvikling, brenner han for å skape reell "business impact" gjennom målrettet utvikling av ansatte. Til tross for manglende teknisk bakgrunn har Mathias gjennom eksperimentering, praksis og deling blitt en ledende stemmene på AI i sitt selskap. Han vil vise hvordan HR og læringsmiljøer kan ta i bruk AI på en konkret og tilgjengelig måte, uten å måtte være teknologieksperter. På fritiden videreutvikler han seg selv som hobby-DJ og kokk, naturligvis gjennom praktisk øving fremfor teori.

Dette vil du få høre om på Kompetansedagen 2025:

Læring og utvikling (L&D) må være mer enn bare teori og kursing – det handler om å eksperimentere, teste og tilpasse seg i praksis. Wilhelmsen har valgt å ikke vente på perfekte løsninger, men heller ta i bruk teknologi, prøve seg frem og lære av både suksesser og feiltrinn. De har testet VR for kompetanseutvikling, rullet ut en AI-coach for ledere og jobbet aktivt med å utvide 70-20-10-modellen med ny teknologi. Hva har de lært? Hvordan bygger de en kultur der læring skjer gjennom handling og eksperimentering?

• Utvidelse av av 70-20-10-modellen – hvordan bygge bro mellom det å lære og kunne noe til faktisk anvendelse av kompetansen i det virkelige liv.
• Læring skjer gjennom øvelse og handling – hvordan Wilhelmsen har bygget en læringskultur der eksperimentering står sentralt.
• Når teknologi ikke leverer – men likevel gir verdi – innsikter fra VR-testing som ikke gikk som planlagt, men likevel har styrket læringsprosesser.
• AI som læringspartner – hvordan en AI-coach gir ledere persontilpasset støtte og hjelper med å koble læring tettere til praksis.

Glenn Ruud, global kompetansedirektør, Wilhelmsen og Mathias S. Midttun, Global L&D Manager i Wilhelmsen Ships Service

Terhi Benjaminsson jobber som uavhengig rådgiver og analytiker hos HerbertNathan & Co innen digital HR. Hun er spesialist på Learning & Development. Hun har utdanning innen pedagogikk og har de siste 20+ årene jobbet med å lede digitalisering av akademier og organisasjoners læring, samt implementering av digitale løsninger for Learning & Development – både i privat og offentlig sektor. Hun har også vært hovedforfatter for den uavhengige markedsanalysepublikasjonen «Learning Management Systems in Scandinavia», som ble publisert i 2022 (tilgjengelig via HR Norge). Denne brede erfaringen gjør henne til en av de ledende ekspertene på området.

I takt med tiden kreves en stadig mer datadreven tilnærming til kompetanse som strategisk fortrinn. Mange virksomheter står fast i manuelle prosesser og fragmenterte data når de kartlegger kompetanse. Resultatet? Manglende treffsikkerhet og ineffektive læringsstrategier. Talent Intelligence representerer et skifte mot datadrevne metoder som kan forvandle hvordan organisasjoner jobber med læring og kompetanseutvikling – og gi klare, målbare resultater.

Du får:

• Innsikt i hvordan AI og datateknologi kan støtte strategisk kompetanseutvikling
• Eksempler på organisasjoner som har lyktes med å bli mer datadrevne
• Konkrete anbefalinger og verktøy for å starte din egen reise mot datadrevet kompetanseutvikling
• Hvordan jobbe datadrevet uavhengig av sektor og størrelse

Terhi Benjaminsson, uavhengig rådgiver og analytiker, HerbertNathan & Co

Delta på Kompetansedagen 2025 - se program og meld deg på her

Rino Skarpnord er Director Learning & Development i Yara og har lang erfaring med å utvikle effektive og engasjerende læringsløsninger. Han har ledet arbeidet med å gå over til en ferdighetsbasert organisasjon, og er opptatt av å knytte kompetanseutvikling tett opp mot konkrete forretningsmål. De siste 20 årene har han jobbet som rådgiver for en rekke bransjer, med fokus på praktisk læring og moderne teknologi. Rino har hovedfag i pedagogikk fra Universitetet i Oslo og brenner for å gjøre læring relevant, morsomt og fremtidsrettet."

Ferdigheter er fremtidens valuta – og Yara har tatt dette bokstavelig. Som en av verdens ledende virksomheter innen bærekraftig landbruk har de de siste fire årene jobbet systematisk med å implementere en ferdighetsbasert tilnærming på tvers av hele organisasjonen. Dette har ikke bare styrket deres evne til å møte forretningsmål, men også gitt ansatte et tydeligere rammeverk for utvikling.

Du får:

• Ferdigheter som enhet og data på tvers av businessområder
• Avdekking av strategisk kompetanse for fremtiden
• Resultater og erfaringer – Hvordan få buy-in fra toppledelsen
• Fremtidsplaner for å styrke ferdighetsbaserte løsninger ytterligere

Rino Skarpnord, Director Learning & Development, Yara International

Delta på Kompetansedagen 2025 - se program og meld deg på her

Kevin M. Yates er en ledende ekspert på læringsmåling, kjent som The L&D Detective. Han hjelper organisasjoner med å avdekke hvordan opplæring og læring faktisk bidrar til prestasjon og forretningsresultater, ved å bruke fakta, data og bevis – ikke gjetning. Med over 25 års erfaring innen læringsstrategi, programutvikling og analyse, har han samarbeidet med globale merkevarer som McDonald's, Meta (Facebook) og Grant Thornton. Hans metodiske tilnærming til læringsmåling gir han HR- og L&D-ledere konkrete verktøy for å bevise læringens effekt. Han har en verdensomspennende rekkevidde gjennom keynote-foredrag, workshops og konferanser (både fysiske og virtuelle), der han deler sin unike metodikk for å måle læringens reelle verdi. Med en engasjerende stil som kombinerer historiefortelling, praktiske teknikker og interaktiv deltakelse, gir han publikum både innsikt og verktøy de kan ta i bruk umiddelbart.

Hva er den konkrete effekten av deres kompetansetiltak? Hvordan kan vi avdekke konkrete bevis som kobler læringsløsninger til resultater i arbeidslivet? I denne engasjerende og interaktive keynote-presentasjonen avslører Kevin M. Yates, kjent som L&D Detective®, hvordan du kan løse mysteriet rundt måling av lærings påvirkning på prestasjoner. Gjennom autentiske eksempler, teknikker og et detektivblikk, viser Kevin hvordan du kan gå forbi antakelser og finne sannheten om læringens bidrag til både individets og virksomhetens resultater.

Du får:

• Oppdag hvordan du kan nærme deg måling som en detektiv – ved å bruke fakta, spor og bevis for å løse mysteriet om læringens effekt.
• Identifiser prestasjonsorienterte spørsmål som gir troverdige og handlingsrettede målinger.
• Lær å skille mellom korrelasjon og årsakssammenheng når du undersøker opplæringens påvirkning.
• Avdekk de viktigste hindringene for vellykket måling, og hvordan du kan eliminere dem.
• Få innsikt i hvordan du bygger en overbevisende, datadrevet argumentasjon for læringens verdi.

Kevin M. Yates, L&D Detective®

Delta på Kompetansedagen 2025 - se program og meld deg på her

Frank Wedde er en pioner innen hjernetrening og akselerert læring. Gjennom engasjerende historier, eksempler og øvelser viser han hvordan en kan oppnå hurtig endring, vekst og læring. Med sin dype forståelse av hjernens funksjon og atferd, avslører han hvordan du kan bruke hjernen bedre, gir verktøy du trenger for å lykkes og viser han hvordan du kan implementere endringer i hverdagen og oppnå målbare resultater. Frank har vært på TV i Kina, Singapore, Filippinene og Norge på grunn av sine ferdigheter. Han har også deltatt i VM i hukommelse og skrevet flere bestselgende bøker om emnet.

Dette vil du få høre om på Kompetansedagen 2025:

Verden endrer seg stadig hurtigere, gjør dere?

Nye studier viser at våre kognitive ferdigheter bremser opp. Samtidig er det vår unike menneskelige intelligens som til stadighet dras frem blant de aller viktigste ferdighetene for arbeidslivet fremover. Heldigvis viser det siste innen hjerneforskning at det finnes enkle, morsomme og forskningsbaserte teknikker som trener opp hjernen til en bedre hverdag – såkalte hjernehacks. Hurtig endring starter mellom ørene. I løpet av dagen vil vi få noen små «hjernedates» - og til slutt et foredrag med pioner innen hjernetrening og akselerert læring, Frank Wedde. Vi lærer praktiske «hacks» som både skaper nye forbindelser mellom de små grå, hjelper oss å huske nyttige ting vi lærer i løpet av dagen, -og sikre at vi får med nytte tilbake til arbeidshverdagen.

Frank Wedde foredragsholder, forfatter og daglig leder av hjernegymmen Memolife

Delta på Kompetansedagen 2025 - se program og meld deg på her

Anna Sønderland er leder for Celsio-skolen i Hafslund Celsio, hvor hun har ansvar for opplæring og kompetanseutvikling på tvers av selskapets avdelinger og fagområder. Siden hun begynte i selskapet i 2018, har Anna jobbet bredt med onboarding, digital læring, kompetanseutvikling og opplæringsaktiviteter. Hun har hatt en sentral rolle i å styrke HMS-kompetansen og utvikle læringsløp som gjør kunnskap relevant og tilgjengelig for hele organisasjonen.

Dette vil du få høre om på Kompetansedagen 2025:

Hvordan kan vi gjøre etterlevelse- og sikkerhetsopplæring til noe mer enn noe som skal sjekkes av som gjort? I Hafslund Celsio er svaret en kombinasjon av kreativitet, involvering og eierskap. Gjennom bruk av sanger, film, visuelle verktøy og humor, har de bygget en læringskultur som engasjerer alle – fra kontor til anleggsplass. Her får du høre litt om deres metoder:

• Kreativ læring: Hvordan musikk, videoer og animasjoner kan gjøre læring morsommere og mer effektiv.
• Involvering skaper eierskap: Hvordan å engasjere ansatte i prosessen med å utvikle innhold som de selv skal bruke, gir bedre læringseffekt.
• Praktisk relevans: Hvordan tilpasse opplæring til de faktiske behovene på arbeidsplassen – med høyt oppmøte og fornøyde deltakere som resultat.

Anna Sønderland, leder for Celsio-skolen i Hafslund Celsio og Anett Roselin Svardal, opplæringskoordinator i Hafslund Celsio

Delta på Kompetansedagen 2025 - se program og meld deg på her

Anett Roselin Svardal er opplæringskoordinator i Hafslund Celsio, og har ansvar for opplæring av lærlinger og nyansatte, samt koordinere og utvikle opplæringsaktiviteter. Hun kombinerer sin bakgrunn fra musikkproduksjon og kulturformidling med pedagogisk kompetanse for å skape læringsopplevelser som inspirerer. Med kreative virkemidler som musikk, film og visuelle verktøy, bidrar hun til å bygge en inkluderende og motiverende læringskultur.

Dette vil du få høre om på Kompetansedagen 2025:

Hvordan kan vi gjøre etterlevelse- og sikkerhetsopplæring til noe mer enn noe som skal sjekkes av som gjort? I Hafslund Celsio er svaret en kombinasjon av kreativitet, involvering og eierskap. Gjennom bruk av sanger, film, visuelle verktøy og humor, har de bygget en læringskultur som engasjerer alle – fra kontor til anleggsplass. Her får du høre litt om deres metoder:

• Kreativ læring: Hvordan musikk, videoer og animasjoner kan gjøre læring morsommere og mer effektiv.
• Involvering skaper eierskap: Hvordan å engasjere ansatte i prosessen med å utvikle innhold som de selv skal bruke, gir bedre læringseffekt.
• Praktisk relevans: Hvordan tilpasse opplæring til de faktiske behovene på arbeidsplassen – med høyt oppmøte og fornøyde deltakere som resultat.

Anett Roselin Svardal, opplæringskoordinator i Hafslund Celsio og Anna Sønderland, leder for Celsio-skolen i Hafslund Celsio

Delta på Kompetansedagen 2025 - se program og meld deg på her

Øivind Askvik er administrerende direktør i Lede AS, et av Norges største nettselskaper. Han har bred ledererfaring fra kraftsystemer og automasjon, blant annet fra ABB hvor han jobbet både nasjonalt og internasjonalt. Øivind har en Executive MBA i økonomisk styring og ledelse, og nylig avlagt doktorgrad i økonomi og ledelse med fokus på sammenhengen mellom organisasjonslæring og organisasjonskultur i norske nettselskaper. Hans forskning og praktiske erfaring gir verdifull innsikt i hvordan læring kan drive kulturendring, innovasjon og forbedret prestasjon i strengt regulerte bransjer.

Dette vil du få høre om på Kompetansedagen 2025:

Over 60 % av alle endringsinitiativer mislykkes. Hvorfor? Er stegmodellene for endring utdatert? Ifølge forskning ligger mye av svaret i hvordan organisasjoner arbeider med og tilrettelegger for de ansatte. En fersk doktorgrad har sett på sammenhengen mellom organisasjonslæring og organisasjonskultur i norske nettselskaper. I dette foredraget får du innsikt fra både forskningen og praksis i egen virksomhet om hvordan systematisk arbeid med læring kan endre atferd og drive kulturendring, selv i en strengt regulert bransje.

• Hvordan Lede AS har gått fra lukkede strukturer til en organisasjonskultur preget av læring, deling og samarbeid?
• Hvordan få en M-formet kompetanseprofil i en kultur preget av I-profiler?
• Refleksjoner rundt hvordan læring kan forankres i praksis for å oppnå varig kulturendring
• Hva indikerer forskning og praksis er viktige første steg når en skal skape en lærende organisasjon? Her får du en stegmodell på hvordan komme i gang med en lærende organisasjon og verktøy Lede har brukt på veien mot en lærende organisasjon.

Dr. Øivind Askvik, administrerende direktør, Lede AS

Delta på Kompetansedagen 2025 - se program og meld deg på her